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Il testo descrittivo

🐥 Livello 2 · Super semplificato📖 Italiano – Antologia ed epica🌱 Classe 1ª📅 Marzo – Aprile
🔙 Ricordi dalla primariaGli aggettivi (grammatica di prima).
🔜 Ti servirà in secondaIn seconda: descrizioni nei testi espositivi e nella lettera.

Spiegazione

Il testo descrittivo dice com’è una persona, un animale, un luogo o un oggetto.
Si usano i cinque sensi: vista, udito, olfatto, gusto, tatto.
Servono tanti aggettivi.
Si segue un ordine: dall’alto in basso, da vicino a lontano.
Per una persona: aspetto fisico e carattere.
Descrivere con i cinque sensi
SensoParole utili
👁️ Vistaluminoso, scuro, enorme, colorato
👂 Uditosilenzioso, rumoroso, sussurro, fragore
👃 Olfattoprofumo, odore pungente, aroma
👅 Gustodolce, amaro, salato, aspro
✋ Tattoliscio, ruvido, morbido, freddo

Mappa

Come faccio a far “vedere” qualcosa con le parole?

Il testo descrittivo
  1. per descrivere
    Come si fa
    • che cosa faccioguardo bene
    • usogli aggettivi
    • uso anchetutti e cinque i sensi
  2. posso descrivere
    Che cosa descrivo
    • un animaleil cane è piccolo
    • una personaaspetto e carattere
    • un luogoche cosa c’è e dov’è
    • un oggettoforma, colore, materiale

Descrivere è come fare una fotografia con le parole: servono i sensi e gli aggettivi.

Parole importanti

CINQUE SENSIvista, udito, olfatto, gusto, tatto
ORDINEcome organizzo la descrizione
ASPETTO FISICOcom’è il corpo
CARATTEREcom’è la persona dentro

Frasi da copiare

Copia le frasi in ordine, con calma. Insieme formano il riassunto della lezione: ripetilo a voce per l’interrogazione.
  1. Il testo descrittivo dice com’è una persona, un animale, un luogo o un oggetto.
  2. Si usano i cinque sensi: vista, udito, olfatto, gusto, tatto.
  3. Servono tanti aggettivi.
  4. Si segue un ordine: dall’alto in basso, da vicino a lontano.
  5. Per una persona: aspetto fisico e carattere.
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Esercizi

Scheda:Tre schede diverse sullo stesso argomento: per ripassare, per il compagno di banco, per la verifica.

Scheda A

☆Completa gli esercizi e guadagna le stelle!

1Collega ogni parola al suo significato.

2Completa le frasi con la parola giusta.

Parole: basso · aggettivi · sensi · carattere
Uso i cinque ______.
Servono tanti ______.
Descrivo dall’alto in ______.
Descrivo l’aspetto e il ______.

3Scegli la risposta giusta.

Con quale senso sento il profumo?

4Scegli la risposta giusta.

Che cosa descrivo di una persona?

5Vero o falso?

Nel testo descrittivo servono gli aggettivi.

6Vero o falso?

Per descrivere uso solo la vista.

7Metti in ordine le parole e forma la frase.

8Metti in ordine le parole e forma la frase.

Com’è andata?

✅ Soluzioni

Scheda A

  1. 🖐️ CINQUE SENSI → vista, udito, olfatto, gusto, tatto; 🧭 ORDINE → come organizzo la descrizione; 👤 ASPETTO FISICO → com’è il corpo; 💭 CARATTERE → com’è la persona dentro
  2. sensi – aggettivi – basso – carattere
  3. Olfatto
  4. Aspetto e carattere
  5. VERO
  6. FALSO
  7. Uso i cinque sensi.
  8. Servono tanti aggettivi.

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Scheda didattica super semplificata per alunni con disabilità e BES di Italiano – Antologia ed epica per la classe 1ª media su “Il testo descrittivo”: spiegazione con immagini, mappa concettuale, parole chiave, frasi da copiare ed esercizi interattivi stampabili in PDF. Altri livelli: 🐣 Livello 1 · Primi passi · 🦉 Livello 3 · Semplificato · 🦅 Livello 4 · Facilitato.