La mia giornata: verbi riflessivi e orari

Francese · classe 2ª media · 📅 Settembre – Ottobre

La lezione “La mia giornata: verbi riflessivi e orari” in 4 versioni, dalla più semplice per alunni con disabilità a quella facilitata per tutta la classe. Ogni scheda contiene spiegazione con immagini, mappa concettuale, parole importanti, frasi da copiare ed esercizi interattivi, stampabili in PDF.

Scegli il livello

Livello 1 · Primi passiScheda per alunni con disabilità (obiettivi minimi)

Poche parole e tante immagini. Frasi di 3–5 parole in STAMPATO MAIUSCOLO. Ideale per PEI con obiettivi minimi.

Livello 2 · Super semplificatoScheda super semplificata per alunni con disabilità e BES

Frasi brevi, una sola informazione per frase. Immagini grandi e parole chiave evidenziate.

Livello 3 · SemplificatoScheda semplificata per DSA e BES

Testi brevi con lessico essenziale, mappe, schemi e linee del tempo.

Livello 4 · FacilitatoScheda facilitata per tutta la classe

Tutti i contenuti principali del programma, con testo guidato, parole evidenziate e domande aperte.

🔙 Ricordi dalla primaIn prima hai imparato l’ora e i verbi in -er.

🔜 Ti servirà in terzaIn terza racconterai la giornata al passato.

📌 In breve

JE ME RÉVEILLE = MI SVEGLIO.
JE ME LAVE = MI LAVO.
JE VAIS À L’ÉCOLE = VADO A SCUOLA.
JE ME COUCHE = VADO A LETTO.

🔤 Parole chiave

PRONOME RIFLESSIVO · SE PROMENER · SE DÉPÊCHER · SE BROSSER LES DENTS · D’HABITUDE · PRENDRE LE BUS