Should, might, may, could: consigli e possibilità

Inglese · classe 3ª media · 📅 Maggio

La lezione “Should, might, may, could: consigli e possibilità” in 4 versioni, dalla più semplice per alunni con disabilità a quella facilitata per tutta la classe. Ogni scheda contiene spiegazione con immagini, mappa concettuale, parole importanti, frasi da copiare ed esercizi interattivi, stampabili in PDF.

Scegli il livello

Livello 1 · Primi passiScheda per alunni con disabilità (obiettivi minimi)

Poche parole e tante immagini. Frasi di 3–5 parole in STAMPATO MAIUSCOLO. Ideale per PEI con obiettivi minimi.

Livello 2 · Super semplificatoScheda super semplificata per alunni con disabilità e BES

Frasi brevi, una sola informazione per frase. Immagini grandi e parole chiave evidenziate.

Livello 3 · SemplificatoScheda semplificata per DSA e BES

Testi brevi con lessico essenziale, mappe, schemi e linee del tempo.

Livello 4 · FacilitatoScheda facilitata per tutta la classe

Tutti i contenuti principali del programma, con testo guidato, parole evidenziate e domande aperte.

🔙 Ricordi dalla secondaCan, must, have to (seconda).

🔜 Ti servirà alle superioriAlle superiori: modal perfects (should have done).

📌 In breve

YOU SHOULD SLEEP = DOVRESTI DORMIRE.
YOU SHOULDN’T EAT TOO MUCH = NON DOVRESTI MANGIARE TROPPO.
IT MIGHT RAIN = FORSE PIOVE.
WE COULD GO TO THE CINEMA = POTREMMO ANDARE AL CINEMA.

🔤 Parole chiave

SOSTITUTI DEI MODALI · SHOULD HAVE DONE · SHOULD PROBABILITÀ · MUST HAVE · WOULD YOU MIND + -ING? · IPOTESI SU UNA FOTO