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L’orchestra

🦅 Livello 4 · Facilitato🎵 Musica🌿 Classe 2ª📅 Gennaio
🔙 Ricordi dalla primaGli strumenti musicali (prima).
🔜 Ti servirà in terzaIn terza: musica per film.
Musica 2ª · L’orchestraLivello 4 – Facilitato

Spiegazione

Storia dell’orchestra

Nel Seicento: gruppi variabili, orchestra d’archi di Lully a Versailles (24 violini del re), basso continuo. Classicismo (Mannheim, Haydn, Mozart): archi + coppie di flauti, oboi, fagotti, corni, trombe, timpani; scompare il continuo; dinamiche graduali (crescendo di Mannheim). Beethoven aggiunge tromboni, ottavino, controfagotto. Romanticismo e tardo Ottocento (Berlioz, Wagner, Mahler, Strauss): orchestre enormi, tube wagneriane, arpe, percussioni varie; Berlioz scrive un trattato di orchestrazione.

Organico e disposizione

Disposizione moderna a ventaglio; archi divisi in leggii; fiati in prima parte e seconda; percussionisti che suonano più strumenti. Celesta (Tchaikovsky, Danza della fata confetto), pianoforte, organo, strumenti elettronici nel Novecento.

Il direttore

Figura moderna nata nell’Ottocento (Mendelssohn, Wagner): interpreta la partitura, sceglie tempi e sonorità, guida le prove. Grandi direttori: Toscanini, Karajan, Abbado, Muti, Riccardo Chailly alla Scala; le direttrici sono sempre più presenti (Marin Alsop, Speranza Scappucci).

Orchestrazione e timbro

Orchestrare significa assegnare le idee musicali ai diversi strumenti per ottenere colori timbrici (Ravel, Bolero: lo stesso tema passa da uno strumento all’altro). Guida all’ascolto: Pierino e il lupo di Prokof’ev (ogni personaggio ha uno strumento), The Young Person’s Guide to the Orchestra di Britten.

Orchestre e società

Orchestre giovanili, El Sistema in Venezuela (musica come riscatto sociale, da cui sono nati direttori come Gustavo Dudamel), orchestre inclusive con musicisti con disabilità, cori e orchestre scolastiche, orchestre di film e videogiochi.
Le sezioni dell’orchestra sinfonica
SezioneStrumentiPosizione
🎻 Archiviolini, viole, violoncelli, contrabbassidavanti
🪈 Legniflauti, oboi, clarinetti, fagottial centro
🎺 Ottonicorni, trombe, tromboni, basso tubadietro
🥁 Percussionitimpani, grancassa, piatti…in fondo
Musica 2ª · L’orchestraLivello 4 – Facilitato

Mappa

Orchestra
StoriaLully, Mannheim, Beethoven, Berlioz, Mahler
Organicodisposizione, celesta, fiati
DirettoreToscanini, Abbado, Muti, direttrici
OrchestrazioneBolero, Pierino e il lupo, Britten
SocietàEl Sistema, orchestre inclusive
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Parole importanti

24 VIOLINI DEL REorchestra di Lully a Versailles
CRESCENDO DI MANNHEIMaumento graduale del suono
TRATTATO DI ORCHESTRAZIONEmanuale di Berlioz
ORCHESTRAREassegnare le idee agli strumenti
PIERINO E IL LUPOfiaba musicale di Prokof’ev
EL SISTEMArete di orchestre giovanili venezuelane
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Frasi da copiare

Copia le frasi in ordine sul quaderno. Insieme formano il riassunto della lezione: ripetilo a voce per l’interrogazione.
  1. Storia dell’orchestra: nel Seicento: gruppi variabili, orchestra d’archi di Lully a Versailles (24 violini del re), basso continuo.
  2. Organico e disposizione: disposizione moderna a ventaglio; archi divisi in leggii; fiati in prima parte e seconda; percussionisti che suonano più strumenti.
  3. Il direttore: figura moderna nata nell’Ottocento (Mendelssohn, Wagner): interpreta la partitura, sceglie tempi e sonorità, guida le prove.
  4. Orchestrazione e timbro: Orchestrare significa assegnare le idee musicali ai diversi strumenti per ottenere colori timbrici (Ravel, Bolero: lo stesso tema passa da uno strumento all’altro).
  5. Orchestre e società: orchestre giovanili, El Sistema in Venezuela (musica come riscatto sociale, da cui sono nati direttori come Gustavo Dudamel), orchestre inclusive con musicisti con disabilità, cori e orchestre scolastiche, orchestre di film e videogiochi.
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Esercizi

Scheda:Tre schede diverse sullo stesso argomento: per ripassare, per il compagno di banco, per la verifica.

Scheda A

☆Completa gli esercizi e guadagna le stelle!

1Collega ogni parola al suo significato.

2Completa le frasi con la parola giusta.

Parole: strumento · El Sistema · Ravel · Mannheim
Il crescendo di ______ era famoso.
Nel Bolero di ______ il tema passa tra gli strumenti.
In Pierino e il lupo ogni personaggio ha uno ______.
______ è nato in Venezuela.

3Scegli la risposta giusta.

In Pierino e il lupo il gatto è suonato dal…

4Scegli la risposta giusta.

Chi scrisse un trattato di orchestrazione?

5Scegli la risposta giusta.

Lo stesso tema che passa da uno strumento all’altro è tipico del…

6Vero o falso?

La celesta suona nella Danza della fata confetto.

7Vero o falso?

Il direttore d’orchestra moderno esisteva già nel Medioevo.

8Rispondi con parole tue.

Ascolta Pierino e il lupo e associa ogni personaggio al suo strumento.

Com’è andata?
Musica 2ª · L’orchestraSoluzioni – Livello 4

✅ Soluzioni

Scheda A

  1. 🎻 24 VIOLINI DEL RE → orchestra di Lully a Versailles; 📈 CRESCENDO DI MANNHEIM → aumento graduale del suono; 📘 TRATTATO DI ORCHESTRAZIONE → manuale di Berlioz; 🎨 ORCHESTRARE → assegnare le idee agli strumenti; 🐺 PIERINO E IL LUPO → fiaba musicale di Prokof’ev; 🇻🇪 EL SISTEMA → rete di orchestre giovanili venezuelane
  2. Mannheim – Ravel – strumento – El Sistema
  3. clarinetto
  4. Berlioz
  5. Bolero di Ravel
  6. VERO
  7. FALSO
  8. Risposta libera.

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