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Il corpo umano: dalla cellula agli apparati

🦅 Livello 4 · Facilitato🔬 Scienze🌿 Classe 2ª📅 Novembre
🔙 Ricordi dalla primaLa cellula: l’unità dei viventi.
🔜 Ti servirà in terzaIl sistema nervoso e la riproduzione.
Scienze 2ª · Il corpo umano: dalla cellula agli apparatiLivello 4 – Facilitato

Spiegazione

La cellula, unità della vita

Tutti i viventi sono formati da cellule (teoria cellulare). Il corpo umano ne contiene circa 30.000 miliardi, di oltre 200 tipi diversi.
La cellula animale è formata da: membrana cellulare, che controlla cosa entra ed esce; citoplasma, in cui si trovano gli organuli; nucleo, che contiene il DNA con le informazioni ereditarie. I mitocondri producono l’energia con la respirazione cellulare.
Le cellule si specializzano: hanno forme diverse a seconda del lavoro (neuroni lunghi e ramificati, globuli rossi a disco, cellule muscolari allungate).

I livelli di organizzazione

Tessuti: epiteliale (riveste e protegge), connettivo (sostiene e collega: osseo, cartilagineo, adiposo, sangue), muscolare (si contrae), nervoso (trasmette segnali).
Organi: strutture formate da più tessuti con una funzione precisa (cuore, fegato, rene).
Apparati e sistemi: gruppi di organi che collaborano per una funzione (nutrizione, respirazione, circolazione, escrezione, movimento, controllo).
Organismo: tutti gli apparati coordinati.

L’omeostasi

Il corpo mantiene costanti temperatura (circa 37 °C), acqua, zuccheri nel sangue: è l’omeostasi. Per esempio, quando fa caldo sudiamo per raffreddarci.
La cellula animale
nucleomitocondriocitoplasmamembrana
I livelli di organizzazione
🔬Cellula
🧱Tessuto
❤️Organo
🔁Apparato
🧍Organismo
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Mappa

Com’è organizzato il nostro corpo, dal piccolo al grande?

Il corpo umano
  1. si parte da
    1Cellule
    • come sonopiccolissime
    • quantemigliaia di miliardi
    • tipinervose, muscolari, del sangue
  2. formano
    2Tessuti
    • che cosa sonocellule uguali che lavorano insieme
    • esempiotessuto muscolare
  3. formano
    3Organi
    • esempicuore, cervello
    • altripolmoni, stomaco
    • sono fattidi tessuti diversi
  4. formano
    4Apparati
    • che cosa fannolavorano insieme
    • esempioapparato digerente
    • altrirespiratorio, circolatorio, locomotore, nervoso

Dal più piccolo al più grande: cellula → tessuto → organo → apparato → organismo.

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Parole importanti

TEORIA CELLULAREtutti i viventi sono fatti di cellule
MITOCONDRIorganuli che producono energia
SPECIALIZZAZIONEla cellula ha forma adatta al suo lavoro
TESSUTO CONNETTIVOsostiene e collega (ossa, sangue, grasso)
NEURONEcellula del tessuto nervoso
OMEOSTASImantenimento delle condizioni interne costanti
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Frasi da copiare

Copia le frasi in ordine sul quaderno. Insieme formano il riassunto della lezione: ripetilo a voce per l’interrogazione.
  1. La cellula, unità della vita: tutti i viventi sono formati da cellule (teoria cellulare).
  2. La cellula animale è formata da: membrana cellulare, che controlla cosa entra ed esce; citoplasma, in cui si trovano gli organuli; nucleo, che contiene il DNA con le informazioni ereditarie.
  3. Le cellule si specializzano: hanno forme diverse a seconda del lavoro (neuroni lunghi e ramificati, globuli rossi a disco, cellule muscolari allungate).
  4. I livelli di organizzazione: Tessuti: epiteliale (riveste e protegge), connettivo (sostiene e collega: osseo, cartilagineo, adiposo, sangue), muscolare (si contrae), nervoso (trasmette segnali).
  5. Organi: strutture formate da più tessuti con una funzione precisa (cuore, fegato, rene).
  6. Apparati e sistemi: gruppi di organi che collaborano per una funzione (nutrizione, respirazione, circolazione, escrezione, movimento, controllo).
  7. Organismo: tutti gli apparati coordinati.
  8. L’omeostasi: il corpo mantiene costanti temperatura (circa 37 °C), acqua, zuccheri nel sangue: è l’omeostasi.
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Esercizi

Scheda:Tre schede diverse sullo stesso argomento: per ripassare, per il compagno di banco, per la verifica.

Scheda A

☆Completa gli esercizi e guadagna le stelle!

1Collega ogni parola al suo significato.

2Completa le frasi con la parola giusta.

Parole: nervosa · muscolare · omeostasi · mitocondri
I ______ producono energia.
Il neurone è una cellula ______.
Il tessuto ______ si contrae.
Sudare serve a mantenere l’______.

3Scegli la risposta giusta.

Quale tessuto trasmette i segnali?

4Scegli la risposta giusta.

Perché sudiamo?

5Vero o falso?

Il sangue è un tessuto connettivo.

6Vero o falso?

Tutte le cellule del corpo hanno la stessa forma.

7Rispondi con parole tue.

Spiega con un esempio il passaggio da cellula a organismo.

8Rispondi con parole tue.

Perché le cellule hanno forme diverse?

Com’è andata?
Scienze 2ª · Il corpo umano: dalla cellula agli apparatiSoluzioni – Livello 4

✅ Soluzioni

Scheda A

  1. 📜 TEORIA CELLULARE → tutti i viventi sono fatti di cellule; 🔋 MITOCONDRI → organuli che producono energia; 🎯 SPECIALIZZAZIONE → la cellula ha forma adatta al suo lavoro; 🦴 TESSUTO CONNETTIVO → sostiene e collega (ossa, sangue, grasso); 🧠 NEURONE → cellula del tessuto nervoso; 🌡️ OMEOSTASI → mantenimento delle condizioni interne costanti
  2. mitocondri – nervosa – muscolare – omeostasi
  3. Nervoso
  4. Per raffreddare il corpo
  5. VERO
  6. FALSO
  7. Risposta libera.
  8. Risposta libera.

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