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La Rivoluzione industriale

🐥 Livello 2 · Super semplificato🏛️ Storia🌿 Classe 2ª📅 Febbraio
🔙 Ricordi dalla primaNel Medioevo si lavorava nei campi e nelle botteghe artigiane.
🔜 Ti servirà in terzaLa seconda rivoluzione industriale: elettricità, petrolio, automobili.
Storia 2ª · La Rivoluzione industrialeLivello 2 – Super semplificato

Spiegazione

Siamo nel 1700, in Inghilterra.
Watt migliora la macchina a vapore.
Le macchine fanno il lavoro più veloce.
Nascono le fabbriche.
Le persone vanno a vivere in città.
Gli operai lavorano 14 ore al giorno.
Lavorano anche i bambini.
Prima e dopo
PrimaDopo
Dove si lavora🏠 A casa, in bottega🏭 In fabbrica
Come✋ A mano⚙️ Con le macchine
Energia💧 Acqua, animali🔥 Vapore, carbone
Dove si vive🌾 In campagna🏙️ In città
Storia 2ª · La Rivoluzione industrialeLivello 2 – Super semplificato

Mappa

Che cosa cambia quando arrivano le macchine?

La Rivoluzione industriale
  1. nasce
    1Dove e quando
    • dovein Inghilterra
    • quandofine del 1700
  2. grazie a
    2Le macchine
    • che cosale macchine
    • motoremacchina a vapore di Watt
    • prima industriaquella dei tessuti
  3. si lavora in
    3La fabbrica
    • chigli operai
    • orario12 – 14 ore al giorno
    • lavorano anchedonne e bambini
  4. alla fine
    4Le conseguenze
    • le cittàcrescono in fretta
    • ci sonofumo e case povere

Prima si lavora a mano in casa o in bottega; dopo si lavora con le macchine in fabbrica.

Storia 2ª · La Rivoluzione industrialeLivello 2 – Super semplificato

Parole importanti

MACCHINA A VAPOREmacchina che va con il carbone
FABBRICAgrande edificio con macchine
OPERAIOlavoratore della fabbrica
URBANESIMOtante persone vanno in città
Storia 2ª · La Rivoluzione industrialeLivello 2 – Super semplificato

Frasi da copiare

Copia le frasi in ordine, con calma. Insieme formano il riassunto della lezione: ripetilo a voce per l’interrogazione.
  1. Siamo nel 1700, in Inghilterra.
  2. Watt migliora la macchina a vapore.
  3. Le macchine fanno il lavoro più veloce.
  4. Nascono le fabbriche.
  5. Le persone vanno a vivere in città.
  6. Gli operai lavorano 14 ore al giorno.
🎨 Disegna qui l'argomento:
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Esercizi

Scheda:Tre schede diverse sullo stesso argomento: per ripassare, per il compagno di banco, per la verifica.

Scheda A

☆Completa gli esercizi e guadagna le stelle!

1Collega ogni parola al suo significato.

2Completa le frasi con la parola giusta.

Parole: Inghilterra · bambini · operai · macchina
La rivoluzione inizia in ______.
Watt migliora la ______ a vapore.
Gli ______ lavorano tante ore.
Anche i ______ lavorano.

3Scegli la risposta giusta.

Chi migliora la macchina a vapore?

4Scegli la risposta giusta.

Quante ore lavorano gli operai?

5Vero o falso?

Le persone vanno a vivere in città.

6Vero o falso?

I bambini non lavorano mai.

7Metti in ordine le parole e forma la frase.

8Metti in ordine le parole e forma la frase.

Com’è andata?
Storia 2ª · La Rivoluzione industrialeSoluzioni – Livello 2

✅ Soluzioni

Scheda A

  1. 🔥 MACCHINA A VAPORE → macchina che va con il carbone; 🏭 FABBRICA → grande edificio con macchine; 👷 OPERAIO → lavoratore della fabbrica; 🏙️ URBANESIMO → tante persone vanno in città
  2. Inghilterra – macchina – operai – bambini
  3. James Watt
  4. Anche 14 ore
  5. VERO
  6. FALSO
  7. La rivoluzione inizia in Inghilterra.
  8. Watt migliora la macchina a vapore.

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Scheda didattica super semplificata per alunni con disabilità e BES di Storia per la classe 2ª media su “La Rivoluzione industriale”: spiegazione con immagini, mappa concettuale, parole chiave, frasi da copiare ed esercizi interattivi stampabili in PDF. Altri livelli: 🐣 Livello 1 · Primi passi · 🦉 Livello 3 · Semplificato · 🦅 Livello 4 · Facilitato.