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La città e il territorio

🦅 Livello 4 · Facilitato🛠️ Tecnologia🌿 Classe 2ª📅 Marzo
🔙 Ricordi dalla primaPopolazione e città in geografia (prima).
🔜 Ti servirà in terzaIn terza: trasporti ed energia.
Tecnologia 2ª · La città e il territorioLivello 4 – Facilitato

Spiegazione

La città nella storia

Dalle città antiche (griglia romana con cardo e decumano) ai borghi medievali, alle città ideali del Rinascimento, all’espansione industriale dell’Ottocento, fino alle metropoli e alle smart city di oggi.

Pianificare il territorio

Livelli: piani regionali e provinciali, piano comunale (PGT/PRG) con zonizzazione (residenziale, produttiva, servizi, verde agricolo), regolamento edilizio, standard urbanistici (quantità minime di servizi per abitante). Vincoli paesaggistici e idrogeologici proteggono aree fragili.

Questioni urbane

Mobilità e congestione, inquinamento dell’aria, isole di calore, consumo di suolo (in Italia ogni giorno se ne perdono ettari), dissesto idrogeologico, periferie e disuguaglianze, gentrificazione, spopolamento delle aree interne.

Città sostenibile e inclusiva

Infrastrutture verdi e blu (parchi, alberature, corsi d’acqua), città dei 15 minuti (servizi raggiungibili a piedi o in bici), trasporto pubblico e mobilità dolce, rigenerazione urbana, edilizia sociale, progettazione universale senza barriere, partecipazione dei cittadini.

Smart city

Sensori e dati per gestire traffico, illuminazione, rifiuti ed energia; servizi digitali per i cittadini. Rischi: privacy e divario digitale.

Agenda 2030

Obiettivo 11: rendere città e insediamenti inclusivi, sicuri, duraturi e sostenibili.
I servizi della città
ServizioEsempi
🏫 Istruzionescuole, biblioteche
🏥 Saluteospedali, farmacie
🚌 Trasportistrade, autobus, piste ciclabili
🌳 Verdeparchi, giardini
🗑️ Ambienteraccolta rifiuti, depuratori
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Mappa

La città e il territorio
Storiacardo e decumano, borghi, metropoli
PianificazionePGT, zonizzazione, vincoli
Problemitraffico, isole di calore, consumo di suolo
Sostenibile15 minuti, verde, progettazione universale
Smart citydati, privacy, obiettivo 11
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Parole importanti

CARDO E DECUMANOstrade principali della città romana
ZONIZZAZIONEdivisione del territorio in zone con usi diversi
ISOLA DI CALOREcittà più calda della campagna intorno
CITTÀ DEI 15 MINUTIservizi raggiungibili a piedi o in bici
PROGETTAZIONE UNIVERSALEspazi usabili da tutti
SMART CITYcittà che usa sensori e dati
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Frasi da copiare

Copia le frasi in ordine sul quaderno. Insieme formano il riassunto della lezione: ripetilo a voce per l’interrogazione.
  1. La città nella storia: dalle città antiche (griglia romana con cardo e decumano) ai borghi medievali, alle città ideali del Rinascimento, all’espansione industriale dell’Ottocento, fino alle metropoli e alle smart city di oggi.
  2. Pianificare il territorio: livelli: piani regionali e provinciali, piano comunale (PGT/PRG) con zonizzazione (residenziale, produttiva, servizi, verde agricolo), regolamento edilizio, standard urbanistici (quantità minime di servizi per abitante).
  3. Questioni urbane: mobilità e congestione, inquinamento dell’aria, isole di calore, consumo di suolo (in Italia ogni giorno se ne perdono ettari), dissesto idrogeologico, periferie e disuguaglianze, gentrificazione, spopolamento delle aree interne.
  4. Città sostenibile e inclusiva: infrastrutture verdi e blu (parchi, alberature, corsi d’acqua), città dei 15 minuti (servizi raggiungibili a piedi o in bici), trasporto pubblico e mobilità dolce, rigenerazione urbana, edilizia sociale…
  5. Smart city: sensori e dati per gestire traffico, illuminazione, rifiuti ed energia; servizi digitali per i cittadini.
  6. Agenda 2030: obiettivo 11: rendere città e insediamenti inclusivi, sicuri, duraturi e sostenibili.
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Esercizi

Scheda:Tre schede diverse sullo stesso argomento: per ripassare, per il compagno di banco, per la verifica.

Scheda A

☆Completa gli esercizi e guadagna le stelle!

1Collega ogni parola al suo significato.

2Completa le frasi con la parola giusta.

Parole: piedi · calore · città · decumano
La città romana aveva il cardo e il ______.
L’asfalto crea le isole di ______.
Nella città dei 15 minuti si va a ______ o in bici.
L’obiettivo 11 dell’Agenda 2030 riguarda le ______.

3Scegli la risposta giusta.

Le strade principali della città romana erano…

4Scegli la risposta giusta.

L’isola di calore è dovuta a…

5Scegli la risposta giusta.

La progettazione universale crea spazi…

6Vero o falso?

Il consumo di suolo aumenta il rischio di alluvioni.

7Vero o falso?

Una smart city non usa dati.

8Rispondi con parole tue.

Progetta su carta un quartiere dei 15 minuti con scuola, verde, negozi e trasporti.

Com’è andata?
Tecnologia 2ª · La città e il territorioSoluzioni – Livello 4

✅ Soluzioni

Scheda A

  1. 🧭 CARDO E DECUMANO → strade principali della città romana; 🗂️ ZONIZZAZIONE → divisione del territorio in zone con usi diversi; 🌡️ ISOLA DI CALORE → città più calda della campagna intorno; 🚶 CITTÀ DEI 15 MINUTI → servizi raggiungibili a piedi o in bici; ♿ PROGETTAZIONE UNIVERSALE → spazi usabili da tutti; 📡 SMART CITY → città che usa sensori e dati
  2. decumano – calore – piedi – città
  3. cardo e decumano
  4. asfalto e cemento
  5. usabili da tutti
  6. VERO
  7. FALSO
  8. Risposta libera.

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Scheda didattica facilitata per tutta la classe di Tecnologia per la classe 2ª media su “La città e il territorio”: spiegazione con immagini, mappa concettuale, parole chiave, frasi da copiare ed esercizi interattivi stampabili in PDF. Altri livelli: 🐣 Livello 1 · Primi passi · 🐥 Livello 2 · Super semplificato · 🦉 Livello 3 · Semplificato.