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Il testo espositivo

🦉 Livello 3 · Semplificato📖 Italiano – Antologia ed epica🌿 Classe 2ª📅 Marzo
🔙 Ricordi dalla primaIl testo descrittivo (prima).
🔜 Ti servirà in terzaIn terza: il testo argomentativo.
Italiano – Antologia ed epica 2ª · Il testo espositivoLivello 3 – Semplificato

Spiegazione

Scopo e caratteristiche

Il testo espositivo (o informativo) trasmette informazioni e conoscenze su un argomento in modo oggettivo, chiaro e ordinato. Esempi: manuali, voci di enciclopedia, articoli di divulgazione, relazioni, siti informativi.

Struttura

Introduzione (presenta l’argomento), sviluppo (informazioni organizzate in paragrafi), conclusione (sintesi).
Organizzazione: cronologica, per causa-effetto, per confronto, per problema-soluzione, per elenco.

Lingua

Lessico specifico (termini tecnici), frasi chiare, verbi al presente, forma impersonale, connettivi (infatti, perciò, inoltre, invece).
Elementi paratestuali: titoli, sottotitoli, parole in grassetto, immagini, didascalie, grafici, tabelle.

Studiare un testo espositivo

Sottolinea le parole chiave, prendi appunti, fai una mappa o uno schema, scrivi un riassunto.

La relazione

Racconta un’esperienza (uscita didattica, esperimento) con scopo, svolgimento e conclusioni.
Come si scrive un testo espositivo
🔍Raccolgo informazioni
🗂️Le ordino in una scaletta
📝Introduzione
📚Sviluppo con paragrafi
✅Conclusione
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Mappa

Come è fatto un testo che serve a spiegare?

Il testo espositivo
  1. il testo
    A che cosa serve
    • che cosa faspiega
    • dàinformazioni vere
    • non dice“secondo me”
    • dove lo trovolibri di scuola, enciclopedie, giornali
  2. ha
    Com’è fatto
    • che cosatitoli e immagini
    • è divisoin paragrafi
    • ci sonoparole chiave in evidenza
    • aiutanografici, tabelle, schemi
  3. può seguire
    Come ordina le idee
    • il tempoprima, poi, infine
    • causa ed effettoperché, quindi
    • il confrontoinvece, mentre
    • l’elencoprimo, secondo, terzo
  4. per capirlo
    Come lo studio
    • leggotitoli e immagini per primi
    • sottolineole parole chiave
    • facciouno schema o una mappa

Il testo espositivo informa: non racconta una storia e non dice opinioni.

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Parole importanti

OGGETTIVOsenza opinioni personali
CONNETTIVOparola che collega le frasi
PARATESTOtitoli, immagini, didascalie
LESSICO SPECIFICOparole tecniche di una disciplina
RELAZIONEresoconto di un’esperienza
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Frasi da copiare

Copia le frasi in ordine sul quaderno. Insieme formano il riassunto della lezione: ripetilo a voce per l’interrogazione.
  1. Scopo e caratteristiche: il testo espositivo (o informativo) trasmette informazioni e conoscenze su un argomento in modo oggettivo, chiaro e ordinato.
  2. Struttura: Introduzione (presenta l’argomento), sviluppo (informazioni organizzate in paragrafi), conclusione (sintesi).
  3. Organizzazione: cronologica, per causa-effetto, per confronto, per problema-soluzione, per elenco.
  4. Lingua: lessico specifico (termini tecnici), frasi chiare, verbi al presente, forma impersonale, connettivi (infatti, perciò, inoltre, invece).
  5. Studiare un testo espositivo: sottolinea le parole chiave, prendi appunti, fai una mappa o uno schema, scrivi un riassunto.
  6. La relazione: racconta un’esperienza (uscita didattica, esperimento) con scopo, svolgimento e conclusioni.
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Esercizi

Scheda:Tre schede diverse sullo stesso argomento: per ripassare, per il compagno di banco, per la verifica.

Scheda A

☆Completa gli esercizi e guadagna le stelle!

1Collega ogni parola al suo significato.

2Completa le frasi con la parola giusta.

Parole: connettivo · relazione · oggettivo · paratesto
Il testo espositivo è ______.
“Perciò” è un ______.
Le didascalie fanno parte del ______.
La ______ racconta un’esperienza.

3Scegli la risposta giusta.

Quale connettivo indica una conseguenza?

4Scegli la risposta giusta.

Che cosa fa parte del paratesto?

5Vero o falso?

Il testo espositivo usa il lessico specifico.

6Vero o falso?

Il testo espositivo esprime soprattutto opinioni personali.

7Vero o falso?

Le mappe aiutano a studiare.

8Metti in ordine le parole e forma la frase.

Com’è andata?
Italiano – Antologia ed epica 2ª · Il testo espositivoSoluzioni – Livello 3

✅ Soluzioni

Scheda A

  1. 📰 OGGETTIVO → senza opinioni personali; 🔗 CONNETTIVO → parola che collega le frasi; 📊 PARATESTO → titoli, immagini, didascalie; 🔬 LESSICO SPECIFICO → parole tecniche di una disciplina; 📋 RELAZIONE → resoconto di un’esperienza
  2. oggettivo – connettivo – paratesto – relazione
  3. perciò
  4. Il titolo e le didascalie
  5. VERO
  6. FALSO
  7. VERO
  8. Il testo espositivo è oggettivo.

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Scheda didattica semplificata per DSA e BES di Italiano – Antologia ed epica per la classe 2ª media su “Il testo espositivo”: spiegazione con immagini, mappa concettuale, parole chiave, frasi da copiare ed esercizi interattivi stampabili in PDF. Altri livelli: 🐣 Livello 1 · Primi passi · 🐥 Livello 2 · Super semplificato · 🦅 Livello 4 · Facilitato.