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La forma passiva

🦉 Livello 3 · Semplificato🇬🇧 Inglese🌳 Classe 3ª📅 Febbraio – Marzo
🔙 Ricordi dalla secondaIl participio passato (present perfect).
🔜 Ti servirà alle superioriAlle superiori: passive con tutti i tempi.

Spiegazione

Quando si usa

Il passive mette in evidenza l’azione o chi la subisce, non chi la compie. Si usa quando chi agisce è sconosciuto, ovvio o non importante: My bike has been stolen!, The window was broken. È frequente nei testi scientifici, nelle notizie, nelle istruzioni e nei processi (The grapes are picked, then they are pressed…).

Forma

be (al tempo dell’attivo) + past participle. Present simple: am/is/are + participio. Past simple: was/were + participio. Present perfect: has/have been + participio. Future: will be + participio. Con i modali: can/must be + participio (It must be done today).
Il complemento d’agente si introduce con by (Romeo and Juliet was written by Shakespeare) e si mette solo se è un’informazione utile.

Dall’attivo al passivo

1) Il complemento oggetto diventa soggetto; 2) il verbo diventa be + participio, nello stesso tempo; 3) il soggetto diventa agente con by (o scompare). People speak Spanish in Mexico → Spanish is spoken in Mexico.

Domande e negative

Where was this photo taken? Is this car made in Italy? ❌ The homework wasn’t done.
Dall’attivo al passivo
TempoAttivoPassivo
Present simpleThey make cars here.Cars are made here.
Past simpleLeonardo painted the Mona Lisa.The Mona Lisa was painted by Leonardo.
Present perfectThey have built a bridge.A bridge has been built.
FutureThey will open the shop.The shop will be opened.

Mappa

Mi interessa di più l’azione o chi la fa?

La forma passiva
  1. parto da
    1Frase attiva
    • esempioLeonardo painted the Mona Lisa
    • soggettochi fa l’azione
  2. trasformo
    2Che cosa cambia
    • verbois / was + participio
    • daby
    • l’oggettodiventa soggetto
  3. ottengo
    3Frase passiva
    • esempioThe Mona Lisa was painted by Leonardo
    • al presenteEnglish is spoken in Australia
    • senza byse non importa chi: My bike was stolen

Passivo = be + participio passato. Chi fa l’azione si introduce con by.

Parole importanti

PASSIVE VOICEforma passiva
BE + PAST PARTICIPLEstruttura del passivo
BYintroduce chi compie l’azione
AGENTE SCONOSCIUTOmotivo per usare il passivo
PROCESSOsequenza di fasi descritta al passivo

Frasi da copiare

Copia le frasi in ordine sul quaderno. Insieme formano il riassunto della lezione: ripetilo a voce per l’interrogazione.
  1. Quando si usa: il passive mette in evidenza l’azione o chi la subisce, non chi la compie.
  2. Forma: be (al tempo dell’attivo) + past participle.
  3. Il complemento d’agente si introduce con by (Romeo and Juliet was written by Shakespeare) e si mette solo se è un’informazione utile.
  4. Dall’attivo al passivo: 1) Il complemento oggetto diventa soggetto; 2) il verbo diventa be + participio, nello stesso tempo; 3) il soggetto diventa agente con by (o scompare).
  5. Domande e negative: Where was this photo taken? Is this car made in Italy? ❌ The homework wasn’t done.

Esercizi

Scheda:Tre schede diverse sullo stesso argomento: per ripassare, per il compagno di banco, per la verifica.

Scheda A

☆Completa gli esercizi e guadagna le stelle!

1Collega ogni parola al suo significato.

2Completa le frasi con la parola giusta.

Parole: done · in · stolen · taken
My bike has been ______!
It must be ______ today.
Spanish is spoken ______ Mexico.
Where was this photo ______?

3Scegli la risposta giusta.

Passivo di They will build a school:

4Scegli la risposta giusta.

Passivo di Someone has stolen my phone:

5Vero o falso?

Nelle notizie si usa spesso il passivo.

6Vero o falso?

Bisogna sempre indicare l’agente con by.

7Vero o falso?

Nei processi produttivi si usa il passivo.

8Metti in ordine le parole e forma la frase.

Com’è andata?

✅ Soluzioni

Scheda A

  1. 🏗️ PASSIVE VOICE → forma passiva; 🔧 BE + PAST PARTICIPLE → struttura del passivo; 👤 "BY" → introduce chi compie l’azione; 🕵️ AGENTE SCONOSCIUTO → motivo per usare il passivo; 🍇 PROCESSO → sequenza di fasi descritta al passivo
  2. stolen – done – in – taken
  3. A school will be built
  4. My phone has been stolen
  5. VERO
  6. FALSO
  7. VERO
  8. My bike has been stolen!

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