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Suoni, lettere e ortografia

🐥 Livello 2 · Super semplificato✏️ Italiano – Grammatica🌱 Classe 1ª📅 Settembre
🔙 Ricordi dalla primariaL’alfabeto e le sillabe.
🔜 Ti servirà in secondaScrivere bene servirà in ogni testo.

Spiegazione

Le vocali sono cinque: a, e, i, o, u.
Le parole si dividono in sillabe: ca-ne.
Il verbo avere vuole la H: io ho, tu hai, lui ha, loro hanno.
Alcune parole hanno l’accento: città, perché, è.
L’apostrofo sostituisce una vocale: l’albero.
Attenzione a…
RegolaEsempio
H nel verbo avereio ho, tu hai, lui ha, loro hanno
Senza Ho (oppure), a (preposizione), ai, anno
Accentoè (verbo), perché, più, città
Apostrofol’albero, un’amica (femminile)
Mai apostrofoqual è, un amico (maschile)

Mappa

Che cosa devo controllare quando scrivo una parola?

Scrivere bene
  1. si mette
    La H
    • nel verbo avereho, hai, ha, hanno
    • mai ino, a, ai, anno
  2. si scrive
    L’accento
    • in fondo alla parolacittà, perché
    • per distinguereè / e
  3. prende il posto
    L’apostrofo
    • di una vocalel’albero
    • con UNAun’amica
    • mai inun amico, qual è

Se puoi dire “aveva”, ci vuole la H: lui ha fame → lui aveva fame.

Parole importanti

SILLABApezzetto di parola
ACCENTOsegno sulla vocale (è)
APOSTROFOsegno che toglie una vocale (l’)
Hlettera muta

Frasi da copiare

Copia le frasi in ordine, con calma. Insieme formano il riassunto della lezione: ripetilo a voce per l’interrogazione.
  1. Le vocali sono cinque: a, e, i, o, u.
  2. Le parole si dividono in sillabe: ca-ne.
  3. Il verbo avere vuole la H: io ho, tu hai, lui ha, loro hanno.
  4. Alcune parole hanno l’accento: città, perché, è.
  5. L’apostrofo sostituisce una vocale: l’albero.
🎨 Disegna qui l'argomento:

Esercizi

Scheda:Tre schede diverse sullo stesso argomento: per ripassare, per il compagno di banco, per la verifica.

Scheda A

☆Completa gli esercizi e guadagna le stelle!

1Collega ogni parola al suo significato.

2Completa le frasi con la parola giusta.

Parole: albero · ha · città · cinque
Le vocali sono ______.
Lui ______ un libro.
La ______ è grande.
L’______ è alto.

3Scegli la risposta giusta.

Come si scrive?

4Scegli la risposta giusta.

Quale parola ha l’accento?

5Vero o falso?

“Ca-ne” ha due sillabe.

6Vero o falso?

“Lo albero” è corretto.

7Metti in ordine le parole e forma la frase.

8Metti in ordine le parole e forma la frase.

Com’è andata?

✅ Soluzioni

Scheda A

  1. 🔤 SILLABA → pezzetto di parola; 🎯 ACCENTO → segno sulla vocale (è); ✂️ APOSTROFO → segno che toglie una vocale (l’); ✏️ H → lettera muta
  2. cinque – ha – città – albero
  3. Lui ha fame
  4. Città
  5. VERO
  6. FALSO
  7. Le vocali sono cinque.
  8. Lui ha un libro.

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Scheda didattica super semplificata per alunni con disabilità e BES di Italiano – Grammatica per la classe 1ª media su “Suoni, lettere e ortografia”: spiegazione con immagini, mappa concettuale, parole chiave, frasi da copiare ed esercizi interattivi stampabili in PDF. Altri livelli: 🐣 Livello 1 · Primi passi · 🦉 Livello 3 · Semplificato · 🦅 Livello 4 · Facilitato.