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Internet e cittadinanza digitale

🦉 Livello 3 · Semplificato🛠️ Tecnologia🌳 Classe 3ª📅 Maggio
🔙 Ricordi dalla secondaIl pensiero computazionale (seconda).
🔜 Ti servirà alle superioriAlle superiori: informatica e diritto.

Spiegazione

Come funziona internet

È una rete di reti: computer e server comunicano con regole comuni (protocolli TCP/IP). Ogni dispositivo ha un indirizzo IP; i server conservano siti e servizi. Il web (Tim Berners-Lee, 1990) è l’insieme delle pagine collegate da link, che si leggono con il browser.

Servizi

Web, email, messaggistica, social, cloud, streaming, motori di ricerca.

Sicurezza

Password robuste e autenticazione a due fattori, aggiornamenti, attenzione al phishing (messaggi falsi che rubano dati), antivirus, backup.

Privacy e identità digitale

I dati personali hanno valore: impostazioni privacy, consenso dei genitori sotto i 14 anni, reputazione digitale (ciò che pubblichi resta). SPID e carta d’identità elettronica per i servizi pubblici.

Informazione e rispetto

Riconoscere le fake news: fonte, data, altre conferme. Il cyberbullismo è punito dalla legge 71/2017: si può chiedere la rimozione dei contenuti e parlare con docenti e genitori. Benessere digitale: tempi, pause, notte senza schermi.
Regole per stare bene in rete
RegolaPerché
🔐 Password robuste e diverseproteggono gli account
🙊 Non condividere dati personaliprivacy e sicurezza
🔎 Verificare le notizieevitare le fake news
🤝 Rispetto nei commenticontro il cyberbullismo
🆘 Chiedere aiuto a un adultose qualcosa ti fa stare male

Mappa

Internet e cittadinanza digitale
Funzionamentoprotocolli, IP, server, web
Serviziemail, social, cloud
Sicurezzapassword, due fattori, phishing
Privacydati, reputazione, SPID
Rispettofake news, cyberbullismo, benessere

Parole importanti

PROTOCOLLOregole comuni per comunicare in rete
INDIRIZZO IPnumero che identifica un dispositivo
WEBpagine collegate da link (Berners-Lee)
PHISHINGtruffa per rubare dati
IDENTITÀ DIGITALEchi sei in rete (SPID)
LEGGE 71/2017legge contro il cyberbullismo

Frasi da copiare

Copia le frasi in ordine sul quaderno. Insieme formano il riassunto della lezione: ripetilo a voce per l’interrogazione.
  1. Come funziona internet: è una rete di reti: computer e server comunicano con regole comuni (protocolli TCP/IP).
  2. Servizi: web, email, messaggistica, social, cloud, streaming, motori di ricerca.
  3. Sicurezza: password robuste e autenticazione a due fattori, aggiornamenti, attenzione al phishing (messaggi falsi che rubano dati), antivirus, backup.
  4. Privacy e identità digitale: i dati personali hanno valore: impostazioni privacy, consenso dei genitori sotto i 14 anni, reputazione digitale (ciò che pubblichi resta).
  5. Informazione e rispetto: riconoscere le fake news: fonte, data, altre conferme.

Esercizi

Scheda:Tre schede diverse sullo stesso argomento: per ripassare, per il compagno di banco, per la verifica.

Scheda A

☆Completa gli esercizi e guadagna le stelle!

1Collega ogni parola al suo significato.

2Completa le frasi con la parola giusta.

Parole: phishing · cyberbullismo · reputazione · Berners-Lee
Il web fu inventato da Tim ______.
Il ______ ruba i dati con messaggi falsi.
Ciò che pubblichi forma la tua ______ digitale.
La legge 71/2017 contrasta il ______.

3Scegli la risposta giusta.

Il phishing è…

4Scegli la risposta giusta.

Chi inventò il web?

5Vero o falso?

L’autenticazione a due fattori aumenta la sicurezza.

6Vero o falso?

Quello che pubblichi online sparisce sempre dopo un giorno.

7Rispondi con parole tue.

Scrivi cinque regole di buona convivenza per la chat della classe.

8Metti in ordine le parole e forma la frase.

Com’è andata?

✅ Soluzioni

Scheda A

  1. 📜 PROTOCOLLO → regole comuni per comunicare in rete; 🔢 INDIRIZZO IP → numero che identifica un dispositivo; 🕸️ WEB → pagine collegate da link (Berners-Lee); 🎣 PHISHING → truffa per rubare dati; 🪪 IDENTITÀ DIGITALE → chi sei in rete (SPID); ⚖️ LEGGE 71/2017 → legge contro il cyberbullismo
  2. Berners-Lee – phishing – reputazione – cyberbullismo
  3. una truffa per rubare dati
  4. Tim Berners-Lee
  5. VERO
  6. FALSO
  7. Risposta libera.
  8. Il web fu inventato da Tim Berners-Lee.

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Scheda didattica semplificata per DSA e BES di Tecnologia per la classe 3ª media su “Internet e cittadinanza digitale”: spiegazione con immagini, mappa concettuale, parole chiave, frasi da copiare ed esercizi interattivi stampabili in PDF. Altri livelli: 🐣 Livello 1 · Primi passi · 🐥 Livello 2 · Super semplificato · 🦅 Livello 4 · Facilitato.