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Internet e cittadinanza digitale

🦅 Livello 4 · Facilitato🛠️ Tecnologia🌳 Classe 3ª📅 Maggio
🔙 Ricordi dalla secondaIl pensiero computazionale (seconda).
🔜 Ti servirà alle superioriAlle superiori: informatica e diritto.
Tecnologia 3ª · Internet e cittadinanza digitaleLivello 4 – Facilitato

Spiegazione

Architettura della rete

Nata come ARPANET (1969) per collegare università e centri di ricerca, internet usa la commutazione di pacchetto: i dati sono divisi in pacchetti che viaggiano anche per strade diverse e si ricompongono. Protocolli TCP/IP, DNS (traduce i nomi dei siti in indirizzi IP), HTTP/HTTPS (connessione cifrata, lucchetto), server, data center, cloud.

Economia dei dati

Molti servizi “gratuiti” si pagano con i dati: profilazione, pubblicità mirata, algoritmi che decidono che cosa vediamo (bolle di filtro). Il GDPR europeo tutela i dati personali: consenso, diritto di accesso e cancellazione.

Sicurezza informatica

Minacce: malware, ransomware, phishing, furto d’identità. Difese: password manager, due fattori, aggiornamenti, backup, verifica dei link, buon senso.

Informazione e IA

Disinformazione e manipolazione: verificare fonti, controllare immagini (ricerca inversa), distinguere fatti e opinioni. L’intelligenza artificiale genera testi e immagini: utile, ma può sbagliare e creare falsi (deepfake); va usata con trasparenza e senso critico.

Cittadinanza digitale

Educazione civica digitale (legge 92/2019): diritti e doveri online, identità digitale (SPID, CIE), servizi pubblici online, partecipazione. Contro il cyberbullismo: legge 71/2017, referente a scuola, segnalazione al Garante. Benessere digitale e rispetto delle diversità; accessibilità dei siti per le persone con disabilità.
Regole per stare bene in rete
RegolaPerché
🔐 Password robuste e diverseproteggono gli account
🙊 Non condividere dati personaliprivacy e sicurezza
🔎 Verificare le notizieevitare le fake news
🤝 Rispetto nei commenticontro il cyberbullismo
🆘 Chiedere aiuto a un adultose qualcosa ti fa stare male
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Mappa

Internet e cittadinanza digitale
ArchitetturaARPANET, pacchetti, DNS, HTTPS
Datiprofilazione, algoritmi, GDPR
Sicurezzamalware, ransomware, difese
Informazione e IAverifica, deepfake
Cittadinanzalegge 92/2019, SPID, cyberbullismo, accessibilità
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Parole importanti

COMMUTAZIONE DI PACCHETTOdati divisi in pacchetti
DNStraduce i nomi dei siti in indirizzi IP
HTTPSconnessione cifrata
BOLLA DI FILTROvedere solo contenuti simili ai propri gusti
GDPRregolamento europeo sulla protezione dei dati
DEEPFAKEvideo falso creato con l’intelligenza artificiale
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Frasi da copiare

Copia le frasi in ordine sul quaderno. Insieme formano il riassunto della lezione: ripetilo a voce per l’interrogazione.
  1. Architettura della rete: nata come ARPANET (1969) per collegare università e centri di ricerca, internet usa la commutazione di pacchetto: i dati sono divisi in pacchetti che viaggiano anche per strade diverse e si ricompongono.
  2. Economia dei dati: molti servizi “gratuiti” si pagano con i dati: profilazione, pubblicità mirata, algoritmi che decidono che cosa vediamo (bolle di filtro).
  3. Sicurezza informatica: minacce: malware, ransomware, phishing, furto d’identità.
  4. Informazione e IA: disinformazione e manipolazione: verificare fonti, controllare immagini (ricerca inversa), distinguere fatti e opinioni.
  5. Cittadinanza digitale: educazione civica digitale (legge 92/2019): diritti e doveri online, identità digitale (SPID, CIE), servizi pubblici online, partecipazione.
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Esercizi

Scheda:Tre schede diverse sullo stesso argomento: per ripassare, per il compagno di banco, per la verifica.

Scheda A

☆Completa gli esercizi e guadagna le stelle!

1Collega ogni parola al suo significato.

2Completa le frasi con la parola giusta.

Parole: DNS · ARPANET · deepfake · personali
Internet nacque come ______.
Il ______ traduce i nomi in indirizzi IP.
Il GDPR protegge i dati ______.
Un ______ è un video falso.

3Scegli la risposta giusta.

Il lucchetto nel browser indica…

4Scegli la risposta giusta.

Il ransomware…

5Scegli la risposta giusta.

La bolla di filtro fa vedere…

6Vero o falso?

Il GDPR dà il diritto di chiedere la cancellazione dei dati.

7Vero o falso?

L’intelligenza artificiale non sbaglia mai.

8Rispondi con parole tue.

Spiega come verificheresti una notizia sorprendente trovata sui social.

Com’è andata?
Tecnologia 3ª · Internet e cittadinanza digitaleSoluzioni – Livello 4

✅ Soluzioni

Scheda A

  1. 📦 COMMUTAZIONE DI PACCHETTO → dati divisi in pacchetti; 🗂️ DNS → traduce i nomi dei siti in indirizzi IP; 🔒 HTTPS → connessione cifrata; 🫧 BOLLA DI FILTRO → vedere solo contenuti simili ai propri gusti; 🛡️ GDPR → regolamento europeo sulla protezione dei dati; 🎭 DEEPFAKE → video falso creato con l’intelligenza artificiale
  2. ARPANET – DNS – personali – deepfake
  3. una connessione cifrata HTTPS
  4. blocca i file e chiede un riscatto
  5. contenuti simili ai propri gusti
  6. VERO
  7. FALSO
  8. Risposta libera.

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Scheda didattica facilitata per tutta la classe di Tecnologia per la classe 3ª media su “Internet e cittadinanza digitale”: spiegazione con immagini, mappa concettuale, parole chiave, frasi da copiare ed esercizi interattivi stampabili in PDF. Altri livelli: 🐣 Livello 1 · Primi passi · 🐥 Livello 2 · Super semplificato · 🦉 Livello 3 · Semplificato.